Pierwszy etap edukacyjny to wielkie wyzwanie dla każdego ucznia. Przejście z etapu przedszkolnego musi przebiegać łagodnie i z jak najmniejszym stresem. Nauka nie może nagle stać się nudnym obowiązkiem. Musi być dopasowana do psychofizycznych możliwości dzieci a więc odbywać się poprzez działanie, doświadczanie, mieć charakter zabawowy.
Dlatego też stosuję wiele gier i zabaw edukacyjnych, które mają charakter ćwiczebny, ale jednocześnie wyzwalają emocje, które pozwalają rozładować stres, zapamiętywać materiał, integrować z zespołem klasowym. Jedną z pierwszych zabaw była stara jak świat gra w BINGO. Zanim jednak do niej przeszliśmy doskonaliliśmy orientację przestrzenną bawiąc się dużymi kafelkami z różnorodnymi obrazkami. Uczniowie w grupach układali obrazki według mojej instrukcji, następnie sami określali położenie konkretnych elementów używając określeń: nad, pod, obok, z prawej, z lewej, pomiędzy.
Kolejną zabawą, którą wykorzystałam była gra MEMORY, która pozwalała nazywać położenie kota względem pudełka, zapamiętywać położenie konkretnych kart a także integrować się ponieważ do tej zabawy potrzebne są min. dwie osoby.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz